2008/04　～　2011/03

リアクションペーパーの回収

大人数授業では、リアクションペーパーを実施した。学生の理解度を探るとともに、質問等については次回の授業で回答するなどの工夫をした。リアクションペーパーは学生とのコミュニケーションを図る場ともなり、効果的だった。