千代田区における教育医療福祉の連携に基づくヤングケアラー支援体制構築に向けた実態調査

2022年度「千代田学」報告書

本調査は、千代田区の小・中・高等学校の児童・生徒における家族のケアを含む生活の実態、並びに小・中・高等学校教員等による支援の実態を明らかにし、千代田区における教育医療福祉の連携に基づくヤングケアラーの支援体制構築に向けた基礎資料を得ることを目的とし実施した。結果、教員が支援をおこなっていく上で、教育と福祉の連携の重要性が指摘された一方、連携先の外部機関や、福祉制度の認知度は十分でないことが示唆され、より分かりやすい情報提供と、教育と福祉をつなぐ体制の強化が求められた。