学術論文
|
|
基本情報
|
| 氏名 | 境 愛一郎 |
| 氏名（カナ） | サカイ アイイチロウ |
| 氏名（英語） | Sakai Aiichirou |
| 所属 | 大学 家政 |
| 職名 | 准教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
 |
2021/12
|
35 The Educational Intention behind Non-Intervention: A Case on the Japanese Mimamoru Approach as Early Childhood Teachers’ Professionalism
|
共著
|
Croatian Journal of Education
|
23
|
4
|
1115
|
1138
|