2013/04　～　2014/03

12.「ベーシックデザイン２」
　　埼玉大学教育学部美術教育講座２年
　　（25名程度）
　　教育学部におけるデザインの応用学習。グルー
　　プによるリサーチと、個人の機能追求した遊具
　　の制作。

埼玉大学教育学部美術教育講座２年「ベーシックデザイン２」の授業を週１回通年講義と演習を非常勤講師として担当。機能研究と題した「遊具」のデザイン課題。既存遊具のリサーチを項目ごと（歴史、地理、年齢、素材等）で行い学年で共有。リサーチをまとめ伝えるを学習。その後独自の考察において「あそび」を探求、使用者の適齢設定をしデザインを行う。機能の追求と意匠とのバランスも考慮し模型をつかったスタディをし実制作、機能造形を学習。遊び方の説明をするパンフレットも制作し、提案作品をいかに伝達するかやユーザーとのコミュニケーションについても制作を通して学習した。