2005/04　～　現在

3.「デザインの素」
　　東京藝術大学美術学部デザイン科（45名程度）
　　多摩美術大学プロダクトデザイン専攻
　　（60名程度）
　　成長プロセスとターニングポイントのスライド
　　教材。

東京藝術大学美術学部デザイン科、多摩美術大学美術学部生産デザイン学科プロダクトデザイン専攻他のデザインを学ぶ学生に対して行った講義において、私の学生年代の頃の考えや行動を伝え、共感の中から自己との比較を通して今後の歩み方を考える機会を与える教材。
自分の引き出しを作り、デザイナーとして歩む素となった３つのターニングポイントでの道の選択やそれによって蓄積されたデザイン思想などを、写真や図などの資料をスライド等にまとめ、詳細に渡り講義した。