回し読み新聞を用いたアクティブラーニング形式授業

基礎演習等の初年次段階の演習科目を中心に、学生の基礎的な情報リテラシーと情報整理・編集能力の獲得を目的に、新聞記事から新たな新聞を作成するNIEの一形態である回し読み新聞をグループワークに導入している。