日本語リテラシー科目での相互添削（ピア・ラーニング）

日本語リテラシー科目の授業内で、学生同士で添削しあう回を設けている。自分の文章が教員のほか、不特定多数にどのように見られているのか、ということをクラスメイトからの指摘によって非常に意識できるようで、後の文章作成の向上につながっている。