「心理実践実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ」
東洋大学大学院総合情報学研究科　1～2年次
心理臨床実践能力の育成を目的とし、学外実習・オンライン講義・自主学習を組み合わせたハイブリッド形式の実習指導

児童発達支援施設や教育関連機関、高齢者施設において、心理アセスメントの実施・陪席、心理サポートへの参加、ケーススーパービジョンへの陪席を含む実践的な学外実習を実施。学生は心理支援のプロセス全体（観察、理解、記録、支援計画、チーム連携）を段階的に経験し、教育分野における公認心理師の役割を実地で学んだ。