方言臨地調査実習を中心とした、研究の立案～調査～検証のサイクルを学ぶ授業（國學院大學「言語学特殊講義Ⅰ・Ⅱ」、立教大学「演習E17」、駒澤大学「国語国文学演習Ⅱ」）。

神奈川県横須賀市・三浦市における方言の臨地調査実習を実施した。実施にあたり、学生それぞれが体験的に研究の立案、問題提起、文献調査、調査の計画、面接調査による方言データの聴取、データの分析、考察、レポートの作成と一連の研究の流れを獲得できるように計画をした。