女子短大における国際理解教育の役割

共立女子短大文科紀要第55号

女子大・女子短大の英語・英米文学コースにおいてジェンダーの視点を取り入れた国際理解教育を行うことの意義と背景を考察。各国の女性の社会的活躍を紹介し、様々なデータを用いて、日本の女性の進出の遅れとジェンダーの先入観について、ＧＧＧやＧＥＭのデータを用いて検証。