保育所と小学校の連携に関する教職員の意識(2)　－計画・記録・評価と要録の関係－

日本保育学会第65回大会　（於東京家政大学）
日本保育学会第65回大会発表要旨集, p.730.

3公立保育所の保育士を対象としたインタビュー調査を行った。分析結果から、保育所児童保育要録が保育の総体を示すものとして保育の過程の中に位置づけられることが示された。
本人担当部分：共同発表　
共同発表者：高辻千恵、増田まゆみ、網野武博、秋田喜代美、尾木まり、一前春子