2009/09　～　現在

臨床心理学II：診断基準を学ぶことで様々な症状、障害についての知識を身につける。臨床心理学Ⅰよりもより専門的に学ぶ。また基礎知識も徹底的に身につける。

臨床心理学Iをふまえて、上級者コースの講義である。診断基準であるDSM-IV-TRをすべて読ませ、事例と説明を加え、理解を深めさせた。また、発達臨床の事例をレジュメでまとめさせ、プレゼンテーションを行わせた。４年生大学もしくは一部は大学院レベルで行っているが、多くの学生は講義についてくることができているようである。