保育者養成における編曲指導(2)

日本保育学会（於：玉川大学）

保育者養成課程において求められる音楽的な経験・学びを念頭に置いて，編曲指導の実践を行い，そこから保育の現場で求められる音楽的な能力についての検討、さらに、保育者養成課程で編曲指導を行うことの意義についてまとめた。