2006/04　～　現在

授業「保育学」における視覚的教材の活用

乳幼児の発達段階の特徴が映されたビデオ教材を活用し、乳幼児の実際の遊びや生活が視覚的に感じられるような教育環境を整えたうえで、学生とのディスカッションを通して乳幼児の発達と教育方法を理解させた。その結果、学生の理解度、満足度が高い授業を実践できた。