SDGsに向けたオンライン和裁教育の学修成果の評価
共立女子大学家政学部紀要
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新型コロナウイルス感染症の感染拡大により導入された実習系オンライン授業の教育効果の計測、分析、評価について検討した。和裁の実習系授業アンケート等の分析から、オンライン授業の効果と、対面授業における学修者コミュニティ形成の重要性を示した。(高橋 由子, 甲斐 咲帆, 田中 淑江, 古川 貴雄)