教育方法の実践例

基本情報

氏名 河原 紀子
氏名(カナ) カワハラ ノリコ
氏名(英語) Kawahara Noriko
所属 大学 家政
職名 教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

年月日(開始~終了)

2012/04 ~ 現在

事項

グループ学習、学生相互のリアクションペーパー活用

概要

共立女子大学家政学部児童学科の必修科目「発達心理学Ⅱ」(専門科目、2年次配当、半期、2単位)において、テーマに基づくグループ学習を実施するとともに、グループ発表では教員のコメントだけでなく、学生相互のリアクションペーパーの活用により、学生の達成感を高めることができた。