幼稚園教諭の職業継続の意思と教職経験年数・職場環境の関係

共立女子大学家政学部紀要　60,　131-139.

大阪府の私立幼稚園教諭約500名を対象として、職業継続の意思と職場環境の関係について検討した研究である。約半数の281人が「3年以内の離職」を考えていることが示され、これらの教員においては、職場環境が整っているとは感じにくいという特徴が示されている。また、特に年齢の低い教員においては、「研修・研究を提供すること」はむしろプレッシャーとなる可能性があることが示され、保育者としての成長を支える上での職場環境の在り方についての示唆が得られる研究である。