大田区保育園職員研修：乳幼児保育理論「遊びを通して育つ子どもの理解と援助」

大田区役所

遊びの援助はなぜ難しいのか、その文脈において異なる「遊び」概念を示し、乳幼児期の教育の基本としての遊びや遊び観を保育者同士で共通理解していくことの重要性を述べた。ビデオ視聴やそれをもとにしたグループ協議の演習を入れ、①子ども理解を深める、②遊び理解を深める、③保育者の援助や環境の構成を考える、の三点を学び合った。最後に子どもの遊びを援助するために、保育記録と省察、具体的な指導計画の作成、教材研究を活用し、保育を構想する力やカリキュラムマネジメント力を磨くことを示した。