栃木県幼稚園教育研究大会「子どもの内面を理解する保育者を目指して」

第70回栃木県幼稚園教育研究大会（第９分科会）の講演講師

子どもの表面的に見える行動から背景や感情、動機を推察していくこと、子どもの姿を肯定的に見ること、子どものしている活動の意味を理解することの意味を示した。また過去、現在、未来をつなげて考え、発達的な見方をする重要性についても、実例から述べた。「子どもの内面を理解することの意味」をその難しさとやりがい、学びや育ちの連続性を確保することとのつながり、内面を理解する具体的な方法などについて、講演した。