当事者記録の特色とその限界ー第三者記録との対比においてー
相川書房『保育の実践と研究』第4巻1号
pp27-41修士論文の内容から、当事者記録の特徴に焦点を当てて幼児の姿の読みとりと保育行為の修正の方向性を示した。