統合保育の質を高めるための保育者と大学教官との連携の試み

『東京学芸大学紀要
第１部門教育科学
第50集』

pp271-276
保育者が統合保育を行う際の指導法や、保育の専門家と心理学の専門家との共同研究のありかたを見いだした。 

伊藤英夫、田代幸代