(７)少人数制のもとでの体験型学習の導入

鹿児島国際大学経済学部の「基礎演習Ⅰ・Ⅱ」(2年次)において実践した(受講者12名)。
横浜国立大学の白井宏明教授等が開発したビジネスゲームを体験型学習の教材として使用させていただき、学生に企業経営を模擬体験させ、経営学関連科目(会計，マーケティング，生産，流通，戦略など)の理解を促進した。