日本的TECC隸暮｢・ｪ析

「第4回中国語電化教育国際シンポジウム論文集」中国清華大学出版社

本稿はまず近年日本で現れた中国語ブーム、また、日本の大学において中国語学習者数の増大した現状を紹介し、TECCはこのような社会的要請に応えるために新しく開発された中国語コミュニケーション能力を測定・評価するシステムである過程を振り返った。次に、ＴＥＣＣの試験問題の構成に関するデータをまとめ、外国語能力測定理論を用いて試験問題の有り方を分析した。最後に、項目応答理論の導入を検証した。　
p.551-p557