グループプロジェクト
「グラフィック演習Ⅴ」「建築・デザイン総合演習」「グラフィックCG演習Ⅲ」集団で1つのプロジェクトを計画し提案るす授業において指導を行った。学生がそれぞれのフィールドで学んた知識や経験を持ち寄り、お互いに刺激を受けながら、役割を持って、責任をもってプロジェクトを進める実践型授業。集団におけるコミュニケーションの重要性とものづくりのあり方を考える学生意識の向上を目指す授業を展開した。