<紀要>学生の自ら学ぶ意欲を引き出す,グラフィックデザイン演習─神保町活性化という地域貢献をテーマとして Practice of Graphic Design Improves Student’s Academic Motivation─ Jinbocho Area activation and contribution to the community
共立女子大学 家政学部 建築・デザイン学科デザインコースの「グラフィックデザイン演習III」の授業において、学生が取り組んだ「神保町周辺活性化デザイン計画2017」の実践学習について,学生自らの学ぶ意欲を引き出す授業のあり方,地域貢献,またその有効性について論ずるものである。
田中裕子・林田廣伸