大学全体の教育における形成的評価の促進を目的としたLMSの導入

日本教育工学会2019年秋季全国大会予稿集

利用するだけで授業改善が促進されるようにLMSの仕様や運用方法をデザインし、大学全体へ向けたサービスとして展開した。6年間の利用状況を分析し、その教育的な効果を検証した。