『つくって学ぶアクティブラーニング』（東京大学出版会）（第2章「教材をつくるⅠ―論文執筆ゼミナールにおけるルーブリック作成の事例」、第6章「教材をつくるⅤ―国際紛争ケースブック作成の事例」、第7章「授業をつくるⅠ―SDGsを学べる授業案設計の事例」 を分担執筆）