安藤　嘉奈子（アンドウ　カナコ）

著書

基本情報

2024/03

教育相談の展望とロール・プレイングの体系　—見守る姿勢・つながる対話・つなげる心理劇のエッセンス—

単著

福村出版

単著の書籍「教育相談の展望とロール・プレイングの体系」を企画し執筆した（全265頁）。

第Ⅰ部教育相談の理論と視点

「第1 章教育相談の定義と歴史的変遷」「第2 章教育相談の方法と教職員の職務」「第3 章チーム学校の視点に基づく教育相談の体制」「第4 章児童生徒の適応上の問題」

「第5 章教育相談の基礎となるアセスメントの視点」「第6 章人間中心療法と心理療法の諸理論」「第7 章相談の基本的な流れとマイクロカウンセリング」

「第8 章言語・非言語のコミュニケーションの様相」「第9 章健康に関連する心理学理論」「第10 章ストレスやバーンアウトの概念と教職の特性」

「第11 章乳児期から児童期までの心理・社会的発達」「第12 章青年期前期から高齢期までの心理・社会的発達」

第Ⅱ部ロール・プレイングの方法と技法

「第13 章ロール・プレイングを含む心理劇の背景にある理論」「第14 章ロール・プレイングを含む心理劇の手続きと技法」　

「第15 章教職課程教育の場におけるロール・プレイング」「第16 章教師を主役とした混合型ロール・プレイング」

「第17 章教師を主役とした心理劇的ロール・プレイング」「第18 章生涯発達の心理劇的ロール・プレイング」

「第19 章マジックスクールの心理劇的ロール・プレイング」「第20 章ソーシャル・スキル・トレーニング」

「第21 章構成的グループ・エンカウンター」