2003/04　～　2019/02

教職志望の学生が教職に関する適性を考えるための心理テストの実施　（「教職入門」の授業の工夫Ⅱ）

共立女子大学の教職に関する科目「教職入門」（半期，1・2年次開講）は，教職に関する幅広い知識の習得を目的とした科目であり，履修生が意欲的に教師を目指そうとするような動機づけを行う必要がある。1・2年生の頃には，まだ本気で教職課程を履修しようかどうかを決め兼ねている履修生も多いため，迷いの相談もち込まれる。したがって，履修生の迷いを否定せずに自己理解を促し，教職への適性を吟味する機会を提供するために複数の心理テストを活用した。