2010/09 ~ 現在
自己・他者・関係への理解を目的としたブラインド・ウォーク,絵画療法,心理劇の導入(「児童心理学」「人間形成の心理学」の授業の工夫)
共立女子大学家政学部で2010年度より担当した学部共通教育科目「児童心理学」は,2014年度より「人間形成の心理学」に科目変更された(半期,3・4年次開講)。これらの講義では,学生の自己・他者・関係への理解の深化を目的として,ブラインド・ウォーク,絵画療法(風景構成法,スクイグル),心理劇等を活用している。