2003/04　～　2019/02

大学の講義「教職入門」で教科書代わりに用いた教材プリント・テキスト

共立女子大学の教職に関する科目「教職入門」（半期，1・2年次開講）では，2003年度から2007年度までは独自に作成したプリントを毎回配布した（B4版用紙30枚程度）。2008年度以降はホチキス止めしてテキスト（冊子）として学生に配布し，2016年度からはインターネット配信に切り替えた（2016年度：A4判61頁）。テキストで取り上げた内容は，教師の日常とセルフケアの重要性（①教師の仕事の内容と特性，②ストレスのメカニズムとコーピング，③うつ病性障害とバーンアウト・シンドローム，④教師の精神疾患の要因と予防法），児童・生徒の健全な発達を支援する教師のスキル（①教師に期待される資質・能力，②健康の定義と教育の目的，③社会的健康とソーシャル・スキル，④個々の児童・生徒，および集団の成長を支える教師のスキル）であった。