外国の文献から“よい学校とは？”

幼児の教育第96巻第3号,pp.56-63,フレーベル館

欧米の文献を翻訳し、紹介するシリーズに執筆した。諸国において良しとされている学校の要件を考察した文献である。
教育者その人の見方、感じ方、ねがいを知らずに、可視的な現象を第三者が一人で解釈することは、妥当性に限界があると述べられている。