（雑誌）[幼児の教育]ネット公開に寄せて（10）
読み手の倫理観

幼児の教育第108巻第10号,pp.48-51,フレーベル館

「幼児の教育」誌がネット公開されて一年が経とうとしている。本誌では公開前より、ネット公開に関する是非、講評を連載しており、その10回目の執筆者となった。
もとより保育学徒は先行研究を丹念に学んだ上で持論を展開する倫理観が薄いことを指摘し、研究の新たなツールを得て利便性が高まったこの機に、改めて倫理観を問い直すべきことを提言した。