授業実践-基礎・基本を身に付ける個に応じた授業の工夫-
群馬大学教育学部附属小学校教育研究会(発行元:煥乎堂)
第22号,分担執筆,「個に応じた取り組みを促す『振り返り』の工夫」,pp.16~18.・学級活動の特性に応じた「活動の振り返り」の在り方、具体的な方法について、実践に基づいた提案。