2017/12　～　現在

授業「理科教育」における科学博物館の活用

現在、小学校理科教育では、積極的な社会教育施設との連携、活用が求められている。授業「理科教育」では、小学校理科教育の内容を学んだ後、国立科学博物館を見学し、理科の授業と関連させて展示物を効果的に活用する方法について考え、レポートにまとめるという教育方法を取り入れている。