新たな自己を拓く（第二年次）－豊かな学びを育む教育課程の創造－

群馬大学教育学部附属小学校研究紀要　第５２号

分担執筆。「特別活動」p.99～106。
研究主題を「見通しをもって、共に豊かな生活をつくる子供の育成」と設定し、特別活動において、問題解決に向けた話合いが深まるような具体的な手立てを具体化し、その効果を実践を通して検証した。