新たな自己を拓く（第四年次）－豊かな学びにおける個を伸ばす指導と評価の改善－

群馬大学教育学部附属小学校研究紀要　第５４号

分担執筆。「特別活動」p.121～130。
研究主題を「見通しをもって、共に豊かな生活をつくる子供の育成」と設定し、特別活動において、個を伸ばす学習指導の工夫や教材開発に視点を当てて手立てを具体化し、その効果を実践を通して検証した。