未来を見つめ自己を広げる子どもの育成(第三年次)-知識・技能等の活用を図り「学びの充実感・有用感」をもつ学習指導-
群馬大学教育学部附属小学校研究紀要 第60号
分担執筆。「理科」p.45~55。研究主題を「科学的な見方や考え方を深め、自然事象への関わりを広げる子どもの育成」と設定し、理科の学習における学びの充実感・有用感を具現化するとともに、理科における「知識・技能等」の活用を図るための学習指導を工夫し、その効果を実践を通して検証した。