生徒が主体的に考える授業づくり－課題の設定と効果的な支援の視点から－

安中市立松井田南中学校校内研修

学校教育においていま求められている学力、子ども主体の授業について解説するとともに、生徒が主体的に考えることができる授業デザインのポイントについて提案した。