例:「地域看護学実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」、「健康教育学」
新カリキュラムとなり、実習内容が一新したため地域看護学(主に公衆衛生看護学)実習及び健康教育学の実習・演習要項を新たに作成した。特に地域看護学実習Ⅰ(訪問看護ステーション・高齢者在宅サービスセンター)および同実習Ⅱ(行政保健・産業保健)についてはこれまでの実習要項を参考に学生が自ら振り返り、建設的な学びができるような組立てを意識し、実習記録を作成した。また各実習においてスムーズに実習に取り組むことができるように基礎知識、コミュニティヘルスアセスメントに関する事前学習を作成した。