タイの若者の日本文化製品の消費と日本語学習の関係を調査しているうちに、日本文化製品が日本語学習の動機づけになっていると同時に、日本語学習もまた日本文化製品の消費に大きく影響していることがわかった。そこで本研究では、チュラロンコン大学学生への調査票調査やエスノグラフィー調査によって、日本文化製品の消費と日本語学習の関係を分析し、文化の理解と第2言語習得の関係を明らかにするものである。
https://englishkyoto-seas.org/2013/08/vol-2-no-2-of-southeast-asian-studies/