24 3 歳児は遊びにどのように関与するか―「おうちごっこ」の事例から―
日本発達心理学会第25回大会(京都)
対象児が「おうちごっこ」に関与の仕方を変えながら参加し続けているプロセスを描いた(共著:伊藤優)。