32 マーケティング人材育成プログラムの教育効果
(再掲)

流通科学大学高等教育推進センター紀要

1号

本研究では、2015年8月から9月の間に行ったマーケティング人材育成プログラムの教育効果について論じている。本プログラムでは、教育効果をより客観的に測定することができるように、ルーブリックを作成した。これにより、いかなる教育者でも同じ基準のもとで学生の成長度合いを測定することができる。また、プログラム開始時と終了時の学生の自己評価を定量的に比較することによって、学生の成長を客観的に明らかにしている。
本人担当部分：共同研究により抽出不可能
共著者：羽藤雅彦、後藤こず恵、東利一