「米国の成人英語教育に関する報告～難民の主婦層を取り巻く現実」

『共立女子大学研究ファイル11号』

米国フィラデルフィアの地域社会における成人英語教育について.貧しい東南アジア系難民主婦層の英語習得を取り巻く様々な状況について筆者の体験を基に分析する.アメリカにおける移民･難民にとって､英語の習得は生活に直結した必須の課題であると同時に､異文化適応という心理的な問題を含んでいる.親子関係への影響､教室環境の劣悪さ､民族の結束によるコミュニティーの閉鎖性､アイデンティティーの葛藤といった問題に焦点を当てて考察する.p.19~p.24