全国地方自治体による幼小接続期カリキュラム開発の検討

日本教育心理学会第54回総会（於琉球大学）
日本教育心理学会第54回総会発表論文集, p.43.

5自治体が作成した接続期カリキュラムにおいて重視された子どもの力、カリキュラム内容と編成の手順の分析を行った。その結果、子どもの力を具体的にどのような体験によって育てていくのかという方針が自治体によって異なることが示された。
本人担当部分：主要部分の発表
共同発表者：一前春子、秋田喜代美