幼稚園から小学校への移行期に関する考察

共立女子短期大学文科紀要, 54, 15-26.

日本で初めての幼稚園が誕生し、教育制度の中で幼児教育機関として幼稚園が認められていく中で、実際に幼稚園教育を担う保育者や幼稚園を卒園した幼児を受け入れる小学校教員、幼児を育てている親は幼稚園の意義をどのように考えていたのかを、幼児教育雑誌「幼児の教育」の記事から検討した。幼稚園誕生当初は幼稚園教育の狙いが理解されず幼稚園を卒園した子どもに対して批判的な意見もあったが、幼稚園の意義を保育者が繰り返し説くことにより、幼稚園教育が子どもの発達に与える役割が理解されるようになった。