エッセイ
「子どもの演奏から研究課題を探る」

日本音楽教育学会編
『音楽教育実践ジャーナル』
通巻第5号

指導実践の中から、いかに研究課題を導いてきたか、これまでの演奏指導の経験と先行研究とを照らし合わせ、実際の事例分析を行いつつ、その方法について紹介した。