個人情報

• 共立女子大学 家政学部 児童学科　教授

学位

• 博士（学術）
  学位論文題目:豊かな演奏表現をはぐくむピアノ指導の視点—幼児の音楽的表現からのアプローチ—　2006/03　取得

研究分野

• 教育学，教科教育学，

研究内容のキーワード

• 教育学，教科教育学，芸術学，芸術史，芸術一般

大学（教育機関）以外で専門を活かした業務に従事していた経験（主なもの10件以内）

教育方法の実践例

• 2007　～　現在　個人レッスンとクラス授業との組み合わせ
• 2009　～　現在　多様な素材を用いた表現活動の実践

作成した教科書、教材

• 2007/04　～　現在　ピアノ指導用グレード別作品集
• 2008/06　～　現在　『おんがくのしくみ―歌って動いてつくってわかる音楽理論』
• 2016/04　～　現在　『音楽を学ぶということ―これから音楽を教える・学ぶひとのために―』
• 2016/12　～　現在　『乳幼児の音楽表現―赤ちゃんから始まる音環境の創造―』
• 2019/01/30　『新版 教員養成課程 小学校音楽科教育法』

資格、免許

• 中学校教諭専修免許取得
• 高等学校教諭専修免許取得

著書

• 2019/10　共著　音楽教育研究ハンドブック
• 2019/01　共著　新版 教員養成課程 小学校音楽科教育法
• 2016/12　共著　乳幼児の音楽表現―赤ちゃんから始まる音環境の創造―
• 2016/05　共著　音楽を学ぶということ―これから音楽を教える・学ぶ人のために―
• 2015/03　共著　戦時下の子ども・音楽・学校―国民学校の音楽教育―

学術論文

• 2020/01　共著　小学校への移行期の子どもを持つ母親の適応に関する研究―幼稚園・保育所による比較ー
• 2019/01　共著　幼稚園から小学校への移行期の母親の適応要因
• 2018/01　共著　幼保小の接続を支える音楽にかかわる資質・能力の検討
• 2017/01　共著　２歳児の楽器遊びにおけるモノとのかかわりの特徴
  ―楽器へのアプローチの違いに着目して―
• 2016/01　共著　保育教諭に求められる資質・能力を検討するための基礎的研究―幼稚園教諭と保育士の養成課程における領域「表現」にかかる科目のシラバス分析―

MISC

その他の研究業績等に関する事項

• 2024/08　共著　⾚ちゃん学が提案する ⾳楽表現カリキュラム－ モノと関わり人と関わって育つ「表現者としての私＝I」
• 2023/10　共著　小学校教員養成課程「音楽科指導法」に関する情報交換しゃべり場
• 2023/08　その他（発表学会等）　エコロジカルな視点からの音楽表現カリキュラムー赤ちゃん学からの提案―
• 2023/05　その他（発表学会等）　保育者養成における音楽のアレンジ
• 2023/03　その他（発表学会等）　保育者養成における領域「表現」の学び―身体表現・造形表現・音楽表現の共通性を視点に―