保育活動における「ふざけっこ」に関する研究I-保育者と子どもとの間で行われる「ふざけっこ」-
日本保育学会第52回大会発表要旨集pp316~317
小原敏郎・武藤安子・高橋洋代 著現任の幼稚園教諭及び保育所保育士に質問紙調査を実施し、「ふざけっこ」に関する自由記述を分析した。その結果、教師も幼児も「ふざけ」行動を用い、相互の物理的、心理的な距離を縮めたり伸ばしたりして、緊密な関係を構築していることが明らかになった。[担当部分]共同研究につき抽出不可能