子育て支援活動での学生のかかわりの変容-M-GTAを用いて-
日本保育学会第65回大会 口頭発表
橘千里・小原敏郎 著子育て支援活動での学生のかかわりの変容について、M-GTAという手法を用いて質的に分析した。[担当部分]理論考察、文献調査